Con ellas buscan dar voz a los que rara vez son oídos e involucrar a las personas para intervenir los procesos de aprendizaje junto con la obtención de datos sobre las personas con discapacidad.
En el ámbito de intervención social, de salud y de las acciones de desarrollo, se conocen también la investigación de acción participativa, cuyo objetivo es involucrar a determinados colectivos sobre los que actuarán proyectos y políticas. Los modelos de discapacidad existentes también tienen un impacto sobre la modalidad de metodoología participativa.
Las metodologías participativas más efectivas en la intervención con jóvenes con discapacidad intelectual son aquellas que les permiten expresarse, tomar decisiones y ser protagonistas de su propio proceso. Algunas de las más utilizadas son:
Estas metodologías no solo generan datos valiosos, sino que fortalecen la autonomía y la inclusión, al cambiar la mirada: de verlos como "objetos de intervención" a reconocerlos como sujetos activos con voz y derechos.
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