Estoy interesado en estrategias prácticas y teorías educativas que permitan la inclusión de estudiantes con discapacidades o necesidades especiales en las clases de Educación Física. En particular, busco ideas sobre cómo aplicar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en este contexto.

Algunos puntos que consideramos importantes son:

• Adaptaciones en las actividades físicas y deportivas.
• Métodos para evaluar de manera equitativa las capacidades y logros de los estudiantes.
• Uso de tecnologías asistenciales o herramientas específicas que fomentan