Con el avance de las IA, es inevitable que los estudiantes utilicen estas herramientas para facilitar su trabajo académico. Sin embargo, existe el riesgo de que dependan excesivamente de ellas, limitando su capacidad de pensamiento crítico y esfuerzo personal.

¿Cómo se podría integrar las IA en los sistemas de estudio de manera que se conviertan en una herramienta de apoyo y no en una solución automática? ¿Qué estrategias o metodologías podrían implementarse para formar a los estudiantes en el uso responsable y efectivo de estas tecnologías?