Study is to try for knowing what is needed for your knoledge.

Research is to try more and more facts about what you know.

Yes, studies and research mean the same. I am refering in this case to clinical research.

I'd agree with Dr. Sudhakar Pattanaik

The aim of research is to develop new knowledge, whilst study is the learning, and uptake of, existing information.

Bw

Chris Ide

ليَكؤلينةوة : بريتية لة بة دواداضونيَكى وورد بؤ بابةتيَكى تايبةت وة خويَندنةوةيةكى رِوون بؤ ئةوبابةتة.

تايبةتمةنديةكانى ليَكؤلَينةوة:-

1-ئامانجى زيادكردنى زانيارى و بلاَوكردنةوةى زانياريةكة لة ضوار ضيَوةى بؤضوونةكاندا وة زياتر رِوونكردنةوةى زانياريةكان بة مةبةستى تيَطةيشتن .

2-زيادكردنى معريفة ( زانين) لاى تاكةكان لةبةر ئةوة ئامانجى سةرةكى ليَكؤلَينةوة دؤزينةوةى زانياريةكى نويَية كة تاكةكان ثيَشتر نةيان زانيوة ، جا ئةطةر ئةم ليَكؤلَينةوةية تاكى بيَت يان كؤمةلَى بيَت .

3- طةرِاندنةوةية بؤ خويَندنةوةى ثةرتوك يان بةلَطةيةكي باوةرِثيَكراو بةمةبةستى تيَطةيشتن .

تويَذينةوة: ئاماذةية بؤ كؤمةلَيَك دؤزراوة كة ثشت دةبةستيَت بة بابةتيَكى ديارى كراو لة ثيَناو طةيشتن بة ئةنجاميَكى داواكراو ثةيوةست بة بؤضوونةكان ، بة جوريَكى تر دةتوانين بليَين دةكؤليَتةوةو كاردةكات بؤ دةست خستنى ضةندين زانيارى تايبةت بة بابةتة ديااريكراوةكة بة شيَوةيةك بةدواداضونى بؤ دةكات كؤيان دةكاتةوةو ريَكيان دةخات لة ثيَناو شيكردنةوةى بة جؤريَك كة ئاسان بيَت بؤ تيَطةيشتن .

تايبةتمةنديةكانى تويَذينةوة:.

1-بؤ دةست كةوتنى زانيارى لة كاتى ئةنجامدانى تويَذينةوة ثيَويستة بطةرِيَينةوة بؤ ليَكؤلَينةوةكان .

2- لة دةست ثيَكردن تاكو بة ئةنجام طةياندنى تويَذينةوة ، تويَذةر سود وةردةطريَت لة تويَذينةوةكانى ثيَشتر ض لة بةدواداضوونى ئةنجامى دروست وة لة دةولَةمةندكردنى ناوةرِؤكى زانستى تايبةت بة تويَذينةوة.

3- دةستةبةرو دؤزينةوةى ضارةسةرى ماددةيةكى دياريكراو كة ئةمةش بريتية لة ثيَشكةش كردنى ضارةيةكى ثيَشنيار كراو بؤ ئةو بابةتة كة شيَوةيةكى نويَيى ضارةية، وة يان ئةو ئةنجامةى كة رِيَطا ضارةية بؤ بابةتيَك لة كات وزةمةنيَك دا رِةنطة بؤ زةمةنيَكى تر رِةتبكريَتةوة .

جياوازى نيَوان ليَكؤلَينةوة و تويَذينةوة

تويَذينةوة

ليَكؤلَينةوة

ذ

ناوةرِؤكى هةموو ليَكؤلَينةوةكان كة ئامادة دةكريَت لة ضوار ضيَوةى بابةتى تويَذينةوةى سةرةكى كة تويَذةر طواستنةوةى دةقة ليَكؤلَراوةكان دةكات بة شيَوةيةك ثاريَزطارى لة ثيَكهاتةى ثةيكةرى تويَذينةوةكةى بكات.

ناوةرِؤكةكةى بريتية لة بابةتيَكى زانستى دياريكراوكة ثيَكديَت لة ضةمك ، تايبةتمةندى ، طرنطى بة شيَوةيةكى ئاسانكراو لة ثيَشتر وةك وةك بابةتةكانى خويَندن لة فيَرطةكان

1

ثشت دةبةستيَت بة ثلان كة ثيَشتر لة لايةن سةرثةرشتيار يان كةسيَك يان كؤمةلَة كةسيَك كة ثيَشتر ئامادةكاريان كردووة

رِيَطاى ئامادةكردنى ثشت دةبةستيَت بة كاتيَكى دياريكراو بة طويَرةى بابةتة دياريكراوةكة

2

دةطةرِيَتةوة بؤ هةر سةرضاوةيةك كة ثةيوةستة بة بابةتة سةرةكيةكة كة ئةمةش هؤكاريَكة دةكريَت بؤى بطةرِيَينةوة لةكاتى شيكردنةوة دا

سةرضاوةكةى ثشت دةبةستيَت بة كتيَبى زانستى يان بةلَطةيةكى باوةرِثيَكراو وةك سةرضاوةيةكى سةرةكى لة ئامادةكردنى ليَكؤلَينةوة

3

طفتو طؤ يان هةلَسةنطاندنى تيَداية

طفتو طؤى تيَدانية

4

دةرئةنجامة

ئةنجامة

5

سةرضاوةكان

1-فقى، احمد ابراهيم (2013) فرق بين مصطلحي البحث والدراسة.

2- ظفري، عبدالجبار حسين حسين ( 2019-2020 ) بحث التكليفى فرق بين البحث والدراسة.

3- Kumar Ranjit, 2011,research methodology, third edition

Thanks for your comprehensive answer.