Con esta pregunta se busca entender el impacto que tiene el acompañamiento emocional y psicológico en el proceso de reintegración escolar de los niños que han sufrido derrame cerebral. También pretende que se investigue sobre la importancia de un entorno escolar comprensivo y de estrategias específicas para fortalecer su bienestar psicológico y académico.
El apoyo psicológico tiene un papel fundamental en esta adaptación, ya que suelen presentar diferentes dificultades cognitivas sociales y emocionales que afectan a su bienestar.
En la parte emocional pueden presentar ansiedad, depresión… recibir un buen acompañamiento les ayuda a gestionar mejor las emociones, tanto a los niños como a la familia, ya que es una situación que deben trabajar entre todos, este acompañamiento es importante sobre todo en la primera toma de contacto con el aula y sujs compañeros, asistiendo solo algunas horas y según la adaptación cada vez más horas.
Se debe mejorar la confianza en el niño en sus capacidades para que él mismo se facilite el aprendizaje y la comunicación con sus compañeros, evitando el aislamiento. También docentes deben recibir información y estrategias sobre cómo manejar situaciones específicas. Cada niño es diferente por lo que los profesionales elaboran planes de intervención individualizados. Lo principal durante el apoyo en este proceso es hacer que encuentren su bienestar y puedan integrarse con éxito.
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